武蔵野市立第五中の数学テストを徹底分析｜平均点55点の理由と中1・小6の最重要対策

テスト対策 2025年11月19日 2025年11月20日武蔵野市立第五中の数学テストを徹底分析｜平均点55点の理由と中1・小6の最重要対策

武蔵野市立第五中の数学テストは、近年の学習指導要領に沿って
思考力・処理速度・単元のつながりを問う構成に変化しています。

実際、今回２学期期末の第五中学校１年生の数学は
なんと、平均55点・大問17問という結果でした。
これらは最近の問題傾向の特徴を如実に表しています。

つまり、「特別に難しい」のではなく
“中学数学の新しい流れに合わせたテスト” に変化してきているのです。
保護者様の時代とは変わってきています。

この記事では、学習塾としての専門的な視点から武蔵野市立第五中の出題傾向と、
中1・小6が今押さえるべき対策を確かな根拠とともにお伝えします。

武蔵野市で中学校対策を考えるご家庭のお役に立てれば幸いです。

■１．【第五中数学】平均点55点・大問17問から見える“本当の特徴”

今回の中１の数学テストは、

平均点：55.57点
中央値：56.5点
最高点：95点

という結果だったそうです。

数字を見ると「やっぱり難しいのでは…？」
と不安になる保護者さまもいらっしゃいますが、
実はもっと“構造的な理由”があります。

◎ポイント①：大問17問という「処理スピード型テスト」

第五中の数学は、全国的に増えている “思考力・判断力・処理スピード” を育てる出題形式を取り入れています。

一問一問が極端に難しいわけではありませんが 数が多い＝時間との勝負 という構造になっています。

これが・計算ミス・解き切れない・見直し時間ゼロにつながり、平均点を押し下げる一番の要因になります。

（もちろん中には極端に難易度の高い問題がしれっと入ることがあるので、要注意ではあります）

参照記事：公立中学校の定期テストが難しくなってきた理由と、地域に合わせた正しい対策
https://besta0422.com/blog/2025-11-16-02-55-32/

◎ポイント②：方程式→動点→面積→秒数…と“扱う範囲の広さ”

今回のテストでは、中1の中でも理解差が出やすい動点（図形が動く問題）が登場しました。

動点は

読解
図解
面積
速さの感覚

すべてが必要になるため、中1のなかでも得意不得意が分かれやすい単元です。

先生方も授業時間の制約の中で丁寧に進めてくださっていますが、範囲が広いテストでは家庭学習の質が成績に大きく影響するという特徴があります。

■２．中1で伸びる子に共通する３つの力

第五中のテスト分析から見えてくる「伸びる中1の特徴」は次の３つです。

◆①「計算のスピード＋正確さ」が両立している

中学数学の土台はとにかく“計算体力”。
大問数が多い第五中では、
「速いけど雑」「丁寧だけど遅い」どちらでも点が伸びません。

短時間の計算練習が効果を発揮します。

◆② 単元の“つながり”を理解している

方程式 → 図形 → 面積 → 秒数計算

これらは実はそれぞれ“つながっている”単元です。

学校では時間の制約上どうしても分断されて学びますが、
塾ではこのつながりを意識した指導を行うことで理解が深まります。

◆③ テスト形式への慣れがある

中学校のテストは、小学校と全く違います。

範囲が広い
問題量が多い
時間が足りないこともある
配点に偏りがある

これを知らずにテストに臨むと、実力を発揮できないケースが多いんです。

特にこの地域は、中学受験を意識している方が多く、
中には中学受験のために一生懸命努力していたけれど、
何かしらの理由で受験した中学に進学せずに
地元の公立中学に進学している方もいます。

そういう方は元々計算力もあり、それなりにテスト問題を解く練習を積み重ねています。

そうした方が一定数クラスにいると、どうしてもこうした形で差をつけないと
一定数の方が高得点を取り過ぎてしまうということもあり得ます。

そうしたことを踏まえると、問題数を増やす・または難問を忍び込ませるなどをして
差がつきやすくしないといけない、という事情もあるようです。

ただ、そうしたことは中学受験を経験していない子や、家庭学習習慣がついていない子、
基礎が十分理解できていない子からすると、かなり辛い状況になっていると言わざるをえません。

いくら頑張っても、小学校のように高得点がなかなか取れないのはこうしたことによるものです。

こうした最近の状況を踏まえると、中学校での点数というものは、
親の世代と比べて確実に得点を取りにくくなっていることを
しっかりと押さえておく必要があります。

■３．小6のうちにやっておくと“中学数学が楽になる”４つの準備

第四中、第五中に進学予定の小6の保護者さまからも非常にご相談が多い部分です。
今のうちにやっておきたいことについて、記載していきますね。

◆① 小学校計算を「丁寧に」仕上げておく

とくに

分数
単位換算
比例・反比例の感覚は中学数学に直結します。

土台があるだけで、中1の最初の壁がスッと越えられます。

◆② 読解力を育てる

数学＝数字だけではありません。

動点や文章題は、「読み取る力」が結果に直結します。

短文要約や図に書き起こす習慣がとても効果的です。

◆③ 中学のテスト形式を知っておく

中学のテストは小学校とは大きく異なるため、小学生本人が事前に理解するのは難しいものです。
そのため、中学に上がる前に保護者の方が“どんな形式になるのか”を少し知っておくだけでも、
お子さまの不安や戸惑いを和らげることにつながります。

たとえば、

問題数が多い
時間が足りないと感じる子が多い
単元が幅広く出題される

といった中学ならではの特徴を大まかに知っておくだけで十分です。
塾では練習することもできますが、必須ではありません。

もちろん学校の先生も中にはそうした事情を理解しているため、
中には対策のためのプリントを前もって配布してくれる学年、教科の先生もいらっしゃいますが、
「中学のテストは小学校と大幅に違う」「紙の量も問題数も多い」という認識だけでも、
お子さまが中学生活を始める際の安心材料になります。

◆④ 中学進学に向けて学習習慣をつけておく

中学では提出物が多く指示されますが、それらは試験の２週間前に指定されます。
ただし、これらを２週間前に行なっていたのではなかなか間に合わないことが多いです。
特に期末試験は教科数もあるため、対策の学習に間に合わないことが多いです。