自分のベストな勉強法と目標を見つけよう!

「わかるようになった」
「希望する学校に行けた」
「勉強方法がわかった」

そんな声をお届けします。

個別指導ベスタ 武蔵野教室

お知らせ

ABOUT

ご挨拶

 こんにちは、教室長の大森です。
当教室のホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
私たちは、お子様の学力を向上させるだけでなく、可能性や選択肢を広げ、お子様の人生に貢献する塾を目指し、日々指導に取り組んでいます。
お子様一人ひとりが自信を持ち、自己成長を実感できる学習環境を提供し、共に成長していけることを心から願っています。
私たちの塾へのご興味に感謝します。

どうぞお気軽に教室までお問い合わせください。

 

個別指導ベスタ武蔵野教室

教室長 大森賢治郎

当教室の特徴や強みについて

私たちの塾は、お子様一人ひとりの個別指導に力を入れています。
生徒2人に対して講師1人の少人数制のクラスで、お子様の学習スタイルやニーズに合わせた最適な指導を提供しています。

お子様の性格に合わせた指導を行うため、一人ひとりに対して性格診断テストを行い、
どのような性格の持ち主で、どのような指導が一番効率が良いかについて把握し、その上で指導を行っています。
(診断テストの結果は保護者様にもご提供しますので、ぜひお役立てください。)

また、日頃からお子様ができていること、取り組めることに重点を置き、そこを伸ばせるように働きかけています。

そうすることでお子様の学習効果を最大化し、自信を持ちながら学習に取り組める環境を整えています。

また、経験豊富な教師陣がお子様の学習意欲を引き出し、サポートに専念しています。

私たちの目標は、お子様が学習に取り組む中で自信を持ち、自己成長を実感できることです。

そのために手帳を活用して自己管理や勉強の仕方を指導するなども行っています。

教室の教育方針について

 私たちは、お子様の学習の目的は成績向上だけでなく、知識の習得を通じて困難な状況に向き合い、解決策を見つけ実行できる能力を身につけることだと考えています。

 私たちの教育方針は、一人ひとりのお子様の個性を尊重し、自己肯定感を高めながら学習を進めることです。

 お子様が自ら考え、積極的に学ぶ姿勢を培うための指導を行い、コミュニケーションを大切にしています。

 成績向上は目標の一つですが、私たちの本当の目的は、お子様が自信を持ちながら学習に取り組み、将来の夢や目標を実現する力を身につけることです。

 私たちはお子様一人ひとりの学習個性を尊重し、一人ひとりに適切な指導方法や声かけを行うことで、お子様の学習意欲を引き出し、学習の楽しさと成果を実感できる環境を提供しています。

 保護者の皆様との連携も私たちにとって非常に重要です。

定期的な面談や授業報告を通じて、お子様の学習状況や進捗、課題について詳しくご説明し、保護者の皆様と共にお子様の成長をサポートしていきます。

 また、保護者の皆様にはお子様とのコミュニケーションを円滑に行うためのアドバイスや情報提供も行っています。

 私たちはお子様の学習に対して真摯に向き合い、お子様一人ひとりの成長を応援しています。

ベスタでは、お子様が自信を持ち、学び続ける喜びを感じながら、将来の可能性を広げるお手伝いをすることをお約束します。


どんな些細なご相談でもお気軽にご連絡ください。

私たちがお子様とご家族の方を全力でサポートいたします。

個別指導ベスタについて

個別指導ベスタでは生徒一人一人の個性・学習目標にあわせた授業を行なっています。

50分授業による効率的な学習

当教室は授業時間を50分単位としています。
そのため、学校の授業と同じ感覚で取り組む事ができ、飽きる事なく集中して効率よく学習をする事が出来ます。
さらに、短い授業時間のため、1週間でより多くの教科・回数での学習の機会を作りやすく、学習した内容を再生する機会が増えるため、学習定着率が上がり、成績向上しやすくなります。 

 
 

性格を踏まえた学習指導とノート指導

入塾の際に学習個性診断を行い、それに基づいた学習指導を行うことで、見逃しがちな「できていること」を評価できるように授業を行います。

さらに授業で理解できたことをノートに整理する方法も指導し、「どんなことを自分はこの授業で学んだのか」を確認できるようにして、自信をもって学習に取り組めるようにし、学習の理解度を高めています。

 

手帳を使ったマネジメント授業

中学生・高校生(中学受験の小学生)には手帳を使い、学校の提出物の期限・定期テストなど、いつからどんなことを取り組めば良いか、生徒1人1人の予定に合わせて効率的で計画的な学習を提案します。

部活動や他の習い事など、性格に合わせて、具体的な1日1日の学習内容・時間・量を設定し、無理のない予定を継続できるようにサポートします。

 

定期テスト・提出物対策のための特別指導

定期テストの際の提出物は成績をつける際の大きなポイントになるため、日頃の提出物の取り組みが必要不可欠です。

そのため、通常の授業内でも学校のワークを教材の1つとして使用し、進捗管理を行なっています。

また、成績・評価を上げる提出物の取り組み方の指導の指導も行っています。

さらに水曜日・土曜日を自習日と設定し、無料で教室を開放し、教科を問わず学校の提出物に取り組める環境を作っています。

水曜には試験対策の特別授業として、家庭での試験勉強の進め方やテスト本番での問題に取り組む姿勢など、教科を超えたマインド強化の指導を行っています。

COURSE

小学生コース

シンプルコース
シンプルコース
中学受験コース(小6生)
中学受験コース(小6生)
中学受験コース(小4・5生)
中学受験コース(小4・5生)

高校生コース

高1生コース
高1生コース
高2生コース
高2生コース
高3生コース
高3生コース

中学生コース

中1・2生コース
中1・2生コース
中3コース
中3コース

オプショナルコース

TS授業コース
TS授業コース
TPCコース
TPCコース

MEMBERS

レギュラー講師

大森賢治郎

大森賢治郎

教室長

教育心理カウンセラー1級
高等学校教諭一種免許(工業・理科)

分数計算ができない中学時代を経て、国立大学卒業
個別指導塾教室長歴任20年以上
学生時代は剣道部・吹奏楽部所属(トランペット)

メッセージ

学生時代から理科が好きで、理科の先生になりたいと思っていました。
小学時代に分数が大変苦手で、なかなか覚えることができない、理解できないまま中学生活を送ったのですが、
高校入試に向け勉強する中で、ある時ふとわかる機会がありました。
その時の喜びと感動を子供たちに伝えたいと思っています。

子供たちのやる気を上げ、成績を向上させたり、生活習慣を改善させることに大変喜びを感じています。
一生のうちで一番大切な子供時代に大切なことを身につけて、 将来の可能性を伸ばすことは大切だと考えています。
そのためには、子供に合った指導法を知り、
少しでも効率の良い学習・指導を行うと同時に
保護者様にも自身との学習スタイルと違いがあるかどうかを理解していただき、
日常の生活の中で生かしていただけたらと考えています。

頑張っておられる保護者様・お子様と大切な時間を共有し、
成長していただけるよう励んでまいります。
よろしくお願いします!!

よしだ

よしだ

教室長補佐

教育心理カウンセラー1級
INFP:擁護者

学生時代は理数教科が大嫌いで、理数教科の授業を受けたくない一心で英語科の高校へ進学
公立大学英語科で言語学を専攻
卒業後は商社勤務→高齢者介護事業所勤務を経て現職
現職になってから理数教科を勉強し始め、現在は高校数学・理科の授業も担当

メッセージ

私はたくさんの愉快で個性的なオトナたちの中で育ち、勉強も人としてもたくさんのことを教えてもらって育ちました。
その経験を活かして、目標に向かって頑張ることの楽しさや勉強することの本当の意味を伝えられるような授業を心がけています。
一緒に楽しく勉強しましょう!

FLOW

1お申込み・面談

お申込み・面談

まずは電話・WEB・LINEより無料学習相談希望または体験授業希望にお申し込みください。
ご希望の日時をお伺いして実施予定日を調整させていただきます。
また、体験学習の場合でも必要に応じて事前面談を行ない、
授業での学習内容や目標・授業時間や方法を確認させていただきます。

面談の際はお子様の筆跡の残るものや、
日頃から学習内容がわかるもの(学校で使用しているノートなど)をお持ちいただけると助かります。

2学習相談・体験授業の実施

学習相談・体験授業の実施

事前に確認させていただいた内容に基づき、学習相談または体験授業を行います。
学習相談の場合はぜひお子様と保護者様がお困りになっていることや課題などをお知らせください。
筆跡やノートの使い方などや、アンケート結果からお子様の性格分析や学習個性の分析を行い、
お子様がどのような勉強をすればいいのか、
教える際や学習する際にはどのような点に気をつけるべきなのかをお伝えしていきます。

必要に応じて別日に体験学習の授業を行います。
体験授業実施後には、授業のご様子のご報告や今後の学習のご提案も行います。

3体験報告・入塾面談

体験報告・入塾面談

体験授業実施後、入塾を希望される場合は生徒・保護者様と改めて入塾面談をいたします。
ご希望の学習目標に向けたカリキュラムの作成や指導方法について改めて確認、ご案内・ご相談いたします。

4受講開始

受講開始

入塾手続き後、受講開始となります。

FAQ

教室について

小学校は大野田・千川・第五小学校
中学校は第四・第五中学校
の生徒が主に通っています。
その他教室近隣にお住まいの、都立高校・私立中学・高校、公立中高一貫校に通っておられる生徒が通っています。

祝日かどうかではなく、その月の第5週目が基本的にお休みとなります(29日以降)
ただし、定期テストの都合上、別日をお休みとすることがあるので、
詳しくは教室で配布しているカレンダーを参照してください。

面談、体験授業・入塾について

もちろん、大歓迎です。
ただし、時間帯によっては受付時間外だったり、面談中や授業時間ですべてのスタッフが授業をしているなど、ご案内できない場合もございます。
よろしければ事前にご予約いただき、確認の上でお越しください。

まずはお電話かフォームからお問い合わせください。
その後、当塾からご連絡をさせていただきますので、ご希望の日にちや時間をお知らせください。
開校日で、少し先の日程であれば、なるべくご希望に沿えるように調整いたします。

ただ、お子様の性格や今の課題、求めるものなどによって体験学習に必要なものが変わります。
そのためまずは面談をして保護者様とお子様それぞれに現場のお話をお聞きし、
アンケートにご協力いただいてから体験学習を受講されることをお勧めします。

小学生、中学生のお子様のご入会をご検討いただいている場合は、保護者様にも必ず同伴いただくようお願いしております。
高校生以上で、ご自身で判断されたいというお子様はお一人で参加される場合もございますが、
本当に最適な塾かどうかの見極めには大人の視点からのご意見も大切かと思います。
できる限り、保護者の方のご同伴をお願いいたします。

原則ありません。
希望する教科に対し原則1回または2回、無料体験授業を受けることができます。
ただキャンペーン等により変わる場合がありますので、詳細はご相談ください。

普段使用しているノートや提出物、学校の成績表、または直近のテスト結果をお持ちいただくと、
より的確なお話ができますので、可能な範囲で結構ですので、お持ちいただけると助かります。

一緒に来ていただくことはできますが、無料体験授業は大変申し訳ありませんが1対1で行います。
そのため同一の時間帯では授業が行えない場合があります。
また取り組みの仕方によってはお互いの集中力を遮ってしまう場合もありますので、
別々の時間帯や別の講師が担当する場合があります。ご了承ください。

当塾は個別指導なので、小・中・高の全ての学年で、いつからでも授業をスタートすることが可能です。
月の途中からでも大丈夫ですので、ご相談ください。

ありません。
ただし、アンケートを実施して学習個性を分析するとともに、ご入塾が決まったあとに、
現在のお子様の状況を把握するためにテストを受けていただいております。
その結果を分析し、ご提案時の学習プランやカリキュラムをさらに一人ひとりに合った最適な内容にするために、
再検討・更新を行いますのでご協力ください。

事前にどれだけやり取りをしているかや、
相談したいことや聞きたいことの量など諸条件によってかなり変わります。

質問に答えるだけの場合短い方で30分くらいですが、
相談内容によっては、多い方で2時間ほどかかることがあります。
できる限り1時間以内で終えられるよう努めます。
事前に何時まで大丈夫かを伝えてもらえると助かります。

今までの学習のご様子をお聞きし、性格や得意不得意な教科、
習い事や学習習慣の有無などをお聞きします。
その後で、性格判断や課題を診断・共有します。

どのように指導するべきか、家ではどのような

授業について

当塾では、開校以来変わらない教室長と、社会人講師・大学生講師が指導しています。
性格や学力については塾側でも十分に把握できているうえ、採用前には指導教育を受け、
さらに社会人・学生ともに定期的な研修を行い、指導力の向上に努めておりますのでご安心ください。

はい、可能です。
個別指導だからこそ、担任講師との相性は非常に重要だと思います。
事前に講師に関するご要望をうかがったうえで担任を決めておりますが、授業開始後にも何かあればすぐにご相談ください。
また、私たちのほうでも授業の様子をきちんと把握しておりますので、相性が良くない、もしくは交代が必要と判断したときは、
交代もしくは教科によっては複数講師の担当対応とすることがあります。

小学生・中学生・高校生のいずれに対しても、国語・数学(算数)・理科・社会・英語の主要5教科の指導を行っております。
なお、他にも英検対策コースや漢字検定対策コースなどをご用意しております。
また定期試験前などに臨時に普段受講していない教科を受講することもできますので、必要に応じてお申し込みください。

基本的にはどの学年も学校の教科書に合わせた教材を使用していきます。
特に小学生・中学生は教科書準拠のワーク教材を使用しますが、
ご希望によって学校の補助教材やワーク教材を使って指導することがあります。
 高校生は学校のテキストを主に使用しますが、大学入試を中心に指導する場合は別に入試向けの教材を使って指導していきます。

宿題は基本的に全員の方に指示しておりますが、進め方のご希望や目標によって、内容や量、
指示の有無などが変わってきます。
詳しくはご相談ください。

前日の夜9時までのお申し出であれば、振替の対象としています。
そのため、当日の振替はありません。
ただ、当日の欠席がインフルエンザやコロナなど感染症によるもの、学校での休講措置期間・忌引については
当日であっても振り替えの対象としています。

それ以外の当日の欠席については具合が悪くなった場合も含めて振替はしていません。

また、体調不良・学校の休校措置のために外出は出来ないものの、ZOOMを使ったオンライン授業なら参加が可能、という場合は、
当日の授業をZOOMによるオンライン授業に切り替えて行うことがあります。

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